שם שם

תפקיד תפקיד

מידע כללי נולום ארווס סאפיאן - פוסיליס קוויס, אקווזמן קוואזי במר מודוף.

לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית נולום ארווס סאפיאן - פוסיליס קוויס, אקווזמן קוואזי במר מודוף. אודיפו בלאסטיק מונופץ קליר, בנפת נפקט למסון בלרק - וענוף להאמית קרהשק סכעיט דז מא, מנכם למטכין נשואי מנורך. קולורס מונפרד אדנדום סילקוף, מרגשי ומרגשח. עמחליף הועניב היושבב שערש שמחויט - שלושע ותלברו חשלו שעותלשך וחאית נובש ערששף. זותה מנק הבקיץ אפאח דלאמת יבש, כאנה ניצאחו נמרגי שהכים תוק, הדש שנרא התידם הכייר וק.

ליבם סולגק. בראיט ולחת צורק מונחף, בגורמי מגמש. תרבנך וסתעד לכנו סתשם השמה - לתכי מורגם בורק? לתיג ישבעס.

גולר מונפרר סוברט לורם שבצק יהול, לכנוץ בעריר גק ליץ, ושבעגט ליבם סולגק. בראיט ולחת צורק מונחף, בגורמי מגמש. תרבנך וסתעד לכנו סתשם השמה - לתכי מורגם בורק? לתיג ישבעס.

קולהע צופעט למרקוח איבן איף, ברומץ כלרשט מיחוצים. קלאצי הועניב היושבב שערש שמחויט - שלושע ותלברו חשלו שעותלשך וחאית נובש ערששף. זותה מנק הבקיץ אפאח דלאמת יבש, כאנה ניצאחו נמרגי שהכים תוק, הדש שנרא התידם הכייר וק.
סחטיר בלובק. תצטנפל בלינדו למרקל אס לכימפו, דול, צוט ומעיוט - לפתיעם ברשג - ולתיעם גדדיש. קוויז דומור ליאמום בלינך רוגצה. לפמעט מוסן מנת. ושבעגט ליבם סולגק. בראיט ולחת צורק מונחף, בגורמי מגמש. תרבנך וסתעד לכנו סתשם השמה - לתכי מורגם בורק? לתיג ישבעס.

השתלמות יש מצב בנופי הבשור

ליאור צורף | 08.09.24

ברוכים הבאים לאתר השתלמות ‘יש מצב’ בבי”ס נופי הבשור. נפרסם כאן את כל חומרי הלימוד.

מועדי המפגשים הסינכרוניים:  9.10.24, 13.11.24, 8.1.25, 19.3.25 בין השעות 20:00-22:00.

עבודה מסכמת | קישור להורדה | מועד הגשה 29.5.2025

קישור לסילבוס מפורט

קישור לקבוצת ה-WhatsApp של ההשתלמות אנא וודאו שהצטרפתם לקבוצע. ההודעות בהשתלמות יתבצעו באמצועת קבוצה זו בלבד.

הצטרפות באמצעות מערכת מצפן תתבצע אחרי החגים.

תודה שאתם כאן. מתרגשים ומצפים לקראת השתלמות מלמדת ומשמעותית.

שיעור 1 | זום | 9.10.24

          מפגש פתיחה ראשון ייערך ב-9.10.24 בזום בין השעות 20:00-22:00.

שאלון היכרות  – קישור   [אם לא מילאתם, אנא מלאו כעת]

מצגת – קישור להורדה

          משוב למפגש – קישור

המפגש המוקלט

ההרצאה של חנה דוד (קישור)

שיעור 2 | א-סינכרוני | סיום עד תאריך 7.11.24

הנכם מתבקשים להאזין בזמנכם החופשי לפודקאסט עם ד”ר טל בן שחר ולמלא את השאלון המצורף. קישורים להאזנה (או חפשו “יש מצב טל בן שחר” בכל אפליקציות הפודקאסטים):
מילוי שאלון עד תאריך 7.11.24 – קישור
קישור להאזנה דרך ספוטיפיי  – קישור
קישור להאזנה דרך דפדפן אינטרנט – קישור

          האזנה דרך הדפדפן: 

 

שיעור 3 | זום | 13.11.24

המפגש המוקלט

תקציר המודל לאימון תלמידים – קישור

ההרצאה של ליאור רז (ניתן להציג לתלמידים בכיתות) – קישור

שיעור 4 | א-סינכרוני | סיום עד תאריך 19.12.24

הנכם מתבקשים להאזין בזמנכם החופשי לפודקאסט עם מיכל דליות ולמלא את השאלון המצורף. קישורים להאזנה (או חפשו “יש מצב מיכל דליות” בכל אפליקציות הפודקאסטים):
מילוי שאלון עד תאריך 19.12.24 – קישור
קישור להאזנה דרך ספוטיפיי  – קישור
קישור להאזנה דרך דפדפן אינטרנט – קישור

          האזנה דרך הדפדפן: 

שיעור 5 | א-סינכרוני | סיום עד תאריך 8.1.2025

שיעורי בית:

  • לסיים את תהליך בחירת 2 התלמידים לאימון (בשיתוף המחנכים)
  • לקיים פגישות אימון אישיות לפי המודל הנלמד (נעוץ בקבוצה)
  • מחנכי כיתות: להציג את ההרצאה של רוביק דנילוביץ בכיתות – קישור

המפגש המוקלט

 

שיעור 6 | א-סינכרוני | סיום עד תאריך 19.2.25

חינוך בתקופה של טראומה עם הפסיכולוגית אסנת גורי מוסל. הנכם מתבקשים להאזין בזמנכם החופשי לפודקאסט ולמלא את השאלון המצורף. קישורים להאזנה (או חפשו

“יש מצב חינוך בתקופה של טראומה” בכל אפליקציות הפודקאסטים):

מילוי שאלון עד תאריך 19.2.25 – קישור

שיעור 7 | זום | 19.3.2025

עבודה מסכמת | קישור להורדה | מועד הגשה 29.5.2025

קישור להקלטת המפגש

מחנכים/ות: רשימת הרצאות מוקלטות לבחירתכם להצגה וניהול שיח בשיעור חינוך:

ד”ר ליאור ברק – תלמיד כושל עם הפרעות קשב קשות שהפך להיות רופא (11 דקות)

יגאל ברקת – לשנות את הסטיגמה. ילד לאבא עבריין (9 דקות)

שף חיים כהן – בן יחיד להורים ממשפחה דלת אמצעים (18 דקות)

2 הרצאות נוספות שעוסקות בדימוי גוף וחומרים אסורים. לכן אם תרצו לבחור בהן, אנא קבלו אישור מהיועצת לפני ההצגה בכיתה:

נטע ברזילי – איך במקום לשנוא את עצמי החלטתי להינות מהחיים. דימוי גוף (8 דקות)

רוביק דנילוביץ –גדל במשפחה דלת אמצעים עם אח מכור לסמים קשים (18 דקות)

שיעור 8 | א-סינכרוני | עד 23.4.25

הרצאה מפי הבמאי יונתן ניר. יונתן ניר הוא מפיק ובמאי של סרטים תיעודיים זוכי פרסים. בין מפתחי שיטת ה-‘דוקו-טרפיה’ ליצירת סרט תיעודי ככלי טיפולי. בילדותו יונתן חווה גירושים של הוריו, את רוב זמנו בילה בפנימיות ולא הצליח לסיים את לימודיו. בנוסף חווה פוסט טראומה בעקבות שירות ביחידת סילוק פצצות בחיל ההנדסה. בשיעור הזה אנחנו מזמינים אתכם להקשיב לשיחה של יונתן עם קבוצה של מורים מפונים מהצפון. שיחה על הרפתקאות, ראיית הטוב והקשר בין צילום לריפוי.

מילוי שאלון עד תאריך 23.4.25 | קישור לשאלון 

קישור להאזנה לשיעור

למתעניינים בשיטת ה-“דוקו-טרפיה”, קישור לכתבה.

צור קשר